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与诺贝尔奖获得者零距离——谢尔登·格拉肖博士进北航校园纪实-

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-02-13 浏览次数:

  与诺贝尔奖获得者零距离——谢尔登·格拉肖博士进北航校园纪实-新闻网与诺贝尔奖获得者零距离——谢尔登·格拉肖博士进北航校园纪实 点击数:加入时间:2008-04-14 《北航校报》4月11日专题策划刊发长篇通讯:与诺贝尔奖获得者零距离——谢尔登·格拉肖博士进北航校园纪实 “教授,教授,请给我签个名!” 一群学生兴奋地围在一位老先生身边,将自己的签名本递过去,一瞅见有“空档”便塞在老先生手边,唯恐落后;老先生则一边运笔如飞不停签名,一边和蔼地打量周围这群热情如火的北航学生,看到这些科学的幼苗正吮茹雨露茁壮成长,老先生眼角现出一抹淡淡的微笑。这位正在签名的老先生正是经由“霍尼韦尔——诺贝尔全球校园行”活动结缘北航的1979年诺贝尔物理学奖得主——谢尔登·格拉肖博士。场景截自4月9日新主楼第一报告厅,同学们在慕名已久的格拉肖博士做完精彩讲座之后,纷纷涌到台前请格拉肖博士签名,他们用自己真诚的崇敬之情,换来了这个沉甸甸的、记载着诺贝尔精神的签名。关键词·知识早在几天之前,诺贝尔奖得主将在北航举办讲座的消息便传遍了校园,大家都明白这个机会的难得,大科学家就在眼前,谁不想去近距离地感受一下?于是,同学们通过各种方式想找到讲座门票,去享受这场知识的盛宴。 4月9日在第一报告厅和4月10日在主楼321教室共进行了两场报告会,全部座无虚席。没座的同学们就坐在过道上,或者站在会场后面,大家自始至终都认真聆听着格拉肖博士的演讲,唯恐漏掉一个单词。格拉肖博士饱满的激情和幽默的谈吐给北航的同学们留下了很深的印象,在9日名为“科学发现源自偶然机会或精心规划——论基础科学研究的必要性”的演讲中,格拉肖博士以伊曼努尔·康德的自然科学观点为主线,由一些在科学史中具有重要意义而又有趣的故事为线索,向听众展示了科学研究中规划与机遇两种发展模式,阐述了科学规划与意外机遇的联系与区别。 “虽然理由可能有时扮演法官的角色并且强迫自然来回答适定问题,但理由必须总是认真听取自然所说的每件事。”从赫谢尔发现天王星到奥斯特发现电流能产生磁场,从元素周期律的发现和完善到尿素的人工合成,从X射线的发现和原子结构理论得到不断完善直至近几十年来华裔科学家的几次重大发现,格拉肖博士的演讲不仅横贯古今,而且还综合了包括物理、化学、生物在内的众多学科的研究成果,使在场听众受益匪浅。 “作为一位诺贝尔奖的获得者,在演讲中,格拉肖博士并没有用很多太专业的语言,而是采用一些大众化的词汇和例子来论证自己的观点,这让我很惊讶,同时也很佩服。”报告会结束后,一位到场学生这样告诉记者。格拉肖博士给同学们留下深刻印象的不止是他使用的语言和表达方式的通俗,更有他在演讲中从头至尾表现出的平易、谦逊和幽默。演讲一开始,他就风趣地说:“终于轮到我给大家讲一些东西了吧?太好了!”整个演讲中,格拉肖博士不停地在台上来回走动,不时地比出一些手势,讲到有趣的地方还会顽皮地笑,场下不时地爆发出一阵阵欢笑和掌声。一场报告,格拉肖博士便从遥不可及的诺奖得主变成了北航学子的良师益友,10日另一场题为 “中微子:从一种非常手段到一个深奥迷题的发展历程”的演讲中,格拉肖博士像是老师在给自己的学生讲课一般,在黑板旁找到一根粉笔头,开始认认真真地做起板书来。为了解释得更清楚,他更亲自将一些专业词汇、人名以及一些衰变方程都写到了黑板上。在演讲中格拉肖博士采用讲故事的方法,用物理史上一些有趣的典故,揭示了中微子的发现、研究中的应用和研究前景。“一向觉得深奥难懂的原子物理在演讲中变得通俗易懂了”,一位同学告诉记者。关键词·交流对于格拉肖博士,同学们自然都有一大堆的问题要问,这些都是源自于那个似乎高不可攀的诺贝尔奖,而且格拉肖博士做客北航引来了多家媒体的关注,凭着这些专业记者们对信息的灵敏嗅觉,仅仅让格拉肖博士自己演讲是远远不能满足大家的。于是,第一次演讲后,同学们得到了半个小时的提问时间,学校也专门为媒体举办了一次见面会,9日下午格拉肖博士还跟一些北航学生进行了一次别开生面的圆桌会议,跟大家面谈自己的获奖经历,大家都试图通过与格拉肖博士的直接互动来满足内心对诺奖得主的那份好奇。大家对于这次诺贝尔全球校园行的目的很关心,去年是在上海交大举行的,今年怎么就选了北航?谭振亚常务副书记作了回答: “这次活动的宗旨就是为了加强北航学生对科学热情的培养,对创新素质的培养;让诺贝尔奖的精神能够得到传播,让科学探索的精神能够得到延续,使北航的学子站在更高平台上,走向世界,走向全球。” 在谈到该怎么样来减少前人思维对自己研究的影响时,格拉肖博士郑重地表示,物理学的发展离不开前人的努力成果,真正具有划时代革新意义的研究很少,很多物理学的重要成果都是踩在巨人的肩膀上完成的。格拉肖博士风趣地评论了北航学子在讲座上的积极表现,他说: “他们给我的印象是非常积极、活跃的,讲座时在该笑的地方笑了,该鼓掌的地方也给了我掌声!而对于与我同专业的物理系同行们,我对他们是抱着尊敬的态度!” “中国什么时候才能获得诺贝尔奖?”对于这个许多中国人关心的问题,格拉肖博士说: “我曾到过罗马、日本,他们也问过我同样的问题。日本还有个关于诺贝尔奖项的相关计划,不过,我认为诺贝尔奖不应是一个国家刻意追求的,如果你的科研足够强,诺贝尔奖会不请自来。” 据悉,这样一位物理学界的著名科学家,格拉肖博士首先拿到的却是康奈尔大学的文学学士。有记者问他这样是否在老师眼中算是不务正业,博士笑笑说: “美国的教育体制与除英国之外的其他国家不同,美国的高中阶段不分科,大学阶段的分科也不明显。对于美国大学生而言,他们必须学习文学、历史、哲学等与本专业无关的课程。在美国,大学生的一半时间花在专业方面,另一半时间花在与本专业无关的学习方面。”在哈佛大学攻读理学硕士时,格拉肖博士花了很多时间在学习文学上,他还选修了中国音乐课,因为他觉得,要想成为一个文明人,一定要学些文学。格拉肖博士曾多次来过中国,他的儿子曾在南京大学留学,他也在美国接触过留学的中国大学生,因此格拉肖博士对中国的教育有他自己的看法,“许多留学的中国学生,他们都十分优秀,但我还不了解中国的平均教育水平和情况,只能说对于物理这方面的我认为,他们物理的教育对理论成分偏重。要注重培养学生实践动手的能力,即使研究理论物理,我也认为他们应该多去实验室里,多动动手。” 关键词·零距离当第一次演讲结束后,格拉肖博士被同学们簇拥着签名留念,大家第一次跟诺奖得主有了零距离的接触,格拉肖博士的亲切态度消除了大家心头那份因崇敬而产生的紧张感。 “总的感觉吧,他就像是家里一位平易近人的老人,很亲切,我很喜欢这位长者”,一位同学拿着格拉肖博士的签名高兴不已。 10日早晨,在学校的精心安排下,同学们又获得了一次感受这位长者风度的机会———格拉肖博士与我校学生代表在北京丽亭华苑酒店一同享受了一顿丰盛的早餐。会餐中格拉肖博士与大家亲切地交流,在幽默诙谐的氛围中用轻松的语调和生动的肢体语言向学生们讲述海外求学和工作技巧,甚至畅谈一些零散琐碎的生活话题。作为一名师长,格拉肖博士深明“授人以渔”的道理,他把自己精心编写的一本物理研究方面的著作《Interaction》作为礼物赠送给了北航学生,里面包含很多物理相关知识,甚至有诺贝尔庆功宴的菜谱。他还开玩笑说,对他影响很大的三本书,其中两本都不再出版了,只有这本活了下来。“这是我亲笔写的,希望对你们以后学习物理有所帮助”,他在送书时会向每一位同学都送上几句真诚的祝福和希望。有几名同学也给格拉肖博士回赠了礼物,其中一位同学带来了制作精美的小风筝,上面绘制着北京奥运会的五个福娃标志。风筝上浓烈的红色充分诠释了北航学子的热情,经典的福娃造型仿佛在向格拉肖博士发出了几个月后做客北京奥运会的诚挚邀请。格拉肖博士表示他非常喜欢这件礼物,并衷心感谢同学们给他带来的意外惊喜。这次别开生面的早餐会又一次拉近了北航学子与诺奖得主的距离,许多学生都表示参加早餐会是为了能够更真切地感受科学大家的精神风貌,借以激励自己对科学的兴趣,希望从与格拉肖博士的交流中“触摸到科学的一角”。也是由于这次机会,让我们这些求学中人对于那些只能在相框中见到的科学巨匠有了更深地了解和真实的认识。一位老师在早餐会上说,要成功,第一需要对真理的追求,其次是机遇,再一个就是和诺贝尔奖得主共进早餐了。虽然语带幽默,但其中却也点出了一些精妙之处。想要成功,自己的努力固然很重要,但同样需要有这样的科学大家来点拨。今天这些朝气蓬勃的青年才俊们,或许在这顿平常的早餐中,从格拉肖博士不经意的谈吐间多多少少对治学有了更新的认识。 “中国人什么时候才能获得诺贝尔奖”这个问题的答案没准就在他们身上。 (文/魏 博 赵君鸿 陈敏 黄子华 摄影/谭典元) 编辑:存磊

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